Ringkasan Materi Wawasan Nusantara Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas 8
Disusun oleh : Iin Solihin, S.Pd.I, M.Ag.
2. Tujuan
dan Landasan
a.
Penghayatan dan hakikat martabat bangsa
b.
Kesepakatan akan cita-cita nasional
c.
Kebulatan tekad untuk mencapai tujuan nasional
d.
Mempertahankan kepentingan nasional
3. Kedudukan
dan Fungsi
a.
Dimensi kewilayahan/geografis: Wilayah Indonesia
yang terdiri dari daratan dan lautan merupakan satu kesatuan.
b.
Dimensi kehidupan bermasyarakat: Indonesia
merupakan satu kesatuan dengan keragaman suku, etnis, dan budaya.
4.
Fungsi wawasan Nusantara:
a.
Menumbuhkan kesadaran kebangsaan dan kecintaan
terhadap tanah air
b.
Membangun kesadaran tentang hak dan kewajiban
warga negara
c.
Mengembangkan nilai-nilai persatuan dan kesatuan
d.
Membangun semangat untuk mewujudkan
kesejahteraan masyarakat
- Menegaskan Indonesia sebagai negara kepulauan dengan batas-batas yang jelas
- Menetapkan bahwa laut di antara pulau-pulau bukan pemisah tetapi penghubung
- Menegaskan kesatuan wilayah Indonesia sebagai satu entitas yang tak terpisahkan
- Menjadi dasar untuk melindungi kekayaan dan keragaman Indonesia
a.
Kesatuan Politik:
- Menegaskan kedaulatan wilayah nasional
- Menekankan kesatuan bangsa dalam keberagaman
- Menerima Pancasila sebagai satu-satunya ideologi negara
- Mewujudkan kesatuan sistem hukum
- Kekayaan alam adalah modal bersama untuk kemakmuran rakyat
- Pembangunan ekonomi harus merata dan seimbang di seluruh daerah
- Ekonomi dijalankan berdasarkan asas kekeluargaan
- Masyarakat Indonesia adalah satu kesatuan
- Keragaman budaya dilihat sebagai kekayaan bangsa
- Ancaman terhadap satu daerah adalah ancaman terhadap seluruh negara
- Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban dalam pembelaan negara
e.
Kesatuan Lingkungan Hidup:
- Kewajiban menjaga kelestarian dan pengelolaan lingkungan hidup
- Pengelolaan SDA harus bijak untuk kepentingan seluruh rakyat
7. Tantangan
Pelaksanaan Wawasan Nusantara
2)
Masuknya paham-paham ekstrim
3)
Pengaruh budaya asing yang tidak sesuai
4)
Serangan siber yang merusak sistem dalam negeri
b. Tantangan Internal:
1)
Kelompok yang ingin memisahkan diri dari NKRI
2)
Perpecahan dan konflik antarkelompok
3)
Penyelenggara negara yang tidak amanah
4)
Memudarnya nasionalisme
5)
Penggunaan teknologi yang tidak bijak
- Mengamalkan nilai-nilai Pancasila
- Memupuk rasa cinta tanah air
- Mematuhi peraturan yang berlaku
- Mengembangkan sikap toleransi
- Saling menghormati dan menolak penyebaran kebencian
- Menyampaikan pendapat melalui saluran yang tepat
- Mencintai dan menggunakan produk Indonesia
Wawasan Nusantara perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari untuk mewujudkan persatuan bangsa dan kesatuan wilayah Indonesia yang kokoh.
-----------------------------------------------------------Selesai------------------------------------------------------
Kinanti 8C hadir, dan sudah mencatat pak
ReplyDeleteHalimatus sa'diyyah 8c hadir, sudah mencatat pak
ReplyDeletedini kurniawati 8c,sudah mencatat
ReplyDeleteyuli rahmawati 8d,sudah mencatat pak
ReplyDeleterifda mustaqimah 8d ,sudah mencatat pak
ReplyDeletezulfa zakiyatunnisa 8d,sudah mencatat pak
ReplyDeletearini 8d,sudah mencatat pak
ReplyDeleteThis comment has been removed by the author.
Deletedwi ayu destiany sundari 8d, sudah mencatat pak
ReplyDeleteterima kasih nak sudah mencatat nanti jangan lupa dibawa yah bukunya pas pembelajaran di kelas. Jaga kesehatan dan tetap semangat selalu
Deletenajla raisya tsabitah 8d hadir,sudah mencatat pak
ReplyDeleteterima kasih nak sudah mencatat nanti jangan lupa dibawa yah bukunya pas pembelajaran di kelas. Jaga kesehatan dan tetap semangat selalu
Deletealfaziya hayasrestha malaiqa fauzi 8d hadir, sudah mencatat pak
ReplyDeleteterima kasih nak sudah mencatat nanti jangan lupa dibawa yah bukunya pas pembelajaran di kelas. Jaga kesehatan dan tetap semangat selalu
DeleteSalman 8c hadirh sudah mencatat pakk
ReplyDeleteterima kasih nak sudah mencatat nanti jangan lupa dibawa yah bukunya pas pembelajaran di kelas. Jaga kesehatan dan tetap semangat selalu
Delete