Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Pembahasan Pelatihan Pendidikan Inklusi di Madrasah Materi 4.10 Program Pendidikan Individual (PPI) - Bagian 2

    Salam Sejahtera Sahabat Semua,

Untuk Sahabat Guru dan Pegawai Kementerian Agama dalam mengembangkan diri kini sudah ada pelatihan Pintar Kemenag. Pelatihan ini dapat diikuti secara mandiri melalui platform MOOC Pintar. Peserta memiliki waktu 5 hari untuk menyelesaikan pelatihan secara online tanpa batasan waktu dan tempat. Setelah mengikuti pelatihan, peserta diharapkan mampu menerapkan tugas Inklusi di Madrasah. 


Untuk Pembahasan Materi Pelatihan Pendidikan Inklusi di Madrasah Materi  4.10  Program Pendidikan Individual (PPI) - Bagian 2 
Hati-hati yah sahabat soal pada akun masing-masing itu acak.

1 dari 5 SOAL
PPI dibuat oleh... Pelatihan Pengetahuan Podcast
 A psikolog dengan melibatkan tim inklusi madrasah 
B kepala madrasah dengan dibantu tim inklusi 
C orang tua dengan dibantu tim inklusi madrasah 
D madrasah dengan melibatkan tim multi disiplin (Jawaban dipilih)

2 dari 5 SOAL 
Istilah lain dari Program Pendidikan Individual (PPI) adalah.. 
A Individualized Teaching Program (ITP) 
B Individualized Inclusive Program (IIP) 
C Individualized Learning Program (ILP) 
D Individualized Educational Program (IEP) (Jawaban dipilih)

3 dari 5 SOAL 
Tujuan utama disusunnya PPI adalah ..... 
A memaksimalkan kompetisi antar siswa
B mengukur tingkat kecerdasan siswa 
C mengidentifikasi dan memenuhi kebutuhan belajar individu siswa (Jawaban dipilih)
D menyediakan materi pembelajaran yang seragam untuk semua siswa 

4 dari 5 SOAL 
Program Pendidikan Individu (PPI) bagi peserta didik berkebutuhan khusus pada madrasah inklusif adalah ..... 
A Pendekatan pembelajaran berbasis kelompok dalam setting kelas inklusif 
B Program Pendidikan yang disesuaikan dengan kebutuhan individu PDBK (Jawaban dipilih)
C Metode pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristik dan kebutuhan peserta didik termasuk PDBK 
D Program pendidikan untuk semua peserta didik tanpa diskriminasi 

5 dari 5 SOAL 
Pernyataan berikut yang bukan merupakan urgensi disusunnya PPI adalah... 
A PPI berpusat pada peserta didik sebagai subjek yang dinilai aktif, mampu belajar, dan didasarkan pada karakte kebutuhan khusus. 
B Komponen PPI difokuskan pada kemajuan dan kebutuhan PDBK itu sendiri, sedangkan kurikulum digunakan seba rambu-rambu, bukan dititik beratkan sebagai target utama PPI. 
C Penyusunan PPI harus melibatkan ahli/professional karena terkait dengan akuntabilitas layanan Pendidikan bagi P pada madrasah inklusif. (Jawaban dipilih)
D PPI bertujuan menyelaraskan antara karakteristik kebutuhan khusus dan tugas perkembangan PDBK dengan kurikule dan pembelajaran dalam upaya mengembangkan potensi mereka secara optimal.

Cara Mereview, ini wajib dilakukan setelah selesai semua pelatihan

Demikian informasi penting ini, semoga kita semua dalam lindungan Tuhan Yang Maha Kuasa serta diberikan kesehatan selalu aaamiin. Semoga website ini mampu memberikan manfaat untuk semua. Follow website ini juga dengan klik ikuti/follow dan Jangan lupa SUBCRIBE, LIKE, COMMENT & SHARE Channel 

Agar tidak ketinggalan informasi silahkan bisa bergabung ke 

  1. Klik Gabung FB : Grup FB Ampuh Tutorials
  2. Klik Gabung Youtube : www.youtube.com/c/AmpuhTutorials
  3. Kalau ada yang ingin berdonasi silahkan klik : https://saweria.co/ampuhtutorials

Terima kasih tetap semangat selalu sahabat semua

#pintar #kemenag #pelatihan #materi #pembahasan

Post a Comment for "Pembahasan Pelatihan Pendidikan Inklusi di Madrasah Materi 4.10 Program Pendidikan Individual (PPI) - Bagian 2 "